语文校本教材的实践观照

【类型】学位论文

【作者】蒋琼 

【学位授予单位】浙江师范大学

【关键词】 语文教材 语文新课程改革 语文校本教材 编制与应用 语文统编教材

【学位名称】硕士

【摘要】为顺应国际基础教育课程改革的趋势,满足现代社会的发展需求,中国自1996年起开始了第八次基础教育课程改革,强化了“三级课程”管理体制,提出了实践校本教材的设想,这就为中国语文教材的发展提供了新的契机和平台。与此同时,一系列规程、标准的出台,对语文教材的要求达到了全新境界。语文统编教材已经不能满足现代教育的需求,语文校本教材应运而生。本文立足国内、放眼国际,从语文校本教材的实践现状出发,探讨语文校本教材更为合理而有效的编制和应用的实践策略,从而致力于学生个性发展、教师专业成长以及学校特色形成,以满足中国新一

【年份】2009

【导师姓名】蔡伟

【分类号】G633.3

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