教育活动史域下魏晋南北朝的社会教化路径及实施

【类型】期刊

【作者】 

【刊名】河南大学学报(社会科学版)

【关键词】 社会教化活动 劝农桑教化 佛道教化 民风民俗 崇儒教化

【基金项目】国家社会科学基金教育学一般项目“教育活动史研究与教育史学科建设”

【摘要】魏晋南北朝时期,虽然王朝更替频繁,社会剧烈震荡,但在教育文化传承上却有“反本开新”之功。当时,在社会教化活动上,承袭了两汉尊儒的教化传统,即通过立学设教、选拔奖励通经之士、祭奠先圣、提倡孝亲尊老等路径向民众渗透伦理观念;或通过颁布诏书、帝王帝后耕籍亲蚕、制定规程等方法来劝民勤于农桑;或通过下达政令、为政者以身作则、派员巡视等方法以化导民风民俗。另外,当时的社会认同和提倡佛法,通过求道成仙的佛道教化来引领民众的宗教信仰,这为隋唐以儒为主兼用佛道的社会教化政策的制定奠定了基础。

【年份】2015

【期号】第3期

【页码】137-143

【期刊卷】第55卷

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