我为小学生营造轻松、和谐的语文课堂氛围
日期：2015.01.01 点击数：15
【类型】期刊
【刊名】读写算(教育教学研究)
【摘要】孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果.良好的课堂氛围是指师生,理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系.积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.因此,新课标强调学生要在愉快中学习.
【年份】2015
【期号】第48期
【页码】
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、儒学经典与语文课堂建构探微 作者：金守波 年份：2016
- 2、由“儒根道形”看语文课堂的建构 年份：2016
- 3、房子里的营造 年份：2010
- 4、营造魅力邹城 年份：2006
- 5、愿携茶香作清欢——“人尽天然”饮茶环境的营造 年份：2006
- 6、情调曹文轩 年份：2011