思想品德课教学中的误区及对策
日期：2014.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】读写算(教研版)
【摘要】“健全精神”就是要通过学校开展的一系列德育活动来发展受教育者的思想、政治、法制、道德等几方面素质。而思想品德课在这其中则发挥着主渠道作用，应该说它的教学效果直接关系着每个学生的成长。只要我们能从思想上高度重视，并切实解决好教学过程、评估体系中存在的一些问题，必能促使思想品德课取得更大进步。
【年份】2014
【期号】第22期
【页码】
【期刊卷】第5卷
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