诗性智慧的和弦──儒释道与苏轼的艺术人生
日期：2000.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】西南师范大学学报(哲学社会科学版)
【摘要】儒释道思想因素与苏轼人生艺术的关系，表现在学习和应物两个方面。苏轼对儒释道三家的学习，一方面是自觉的广博的学习和吸取，既沉潜深入而具体落到实处，又虚怀客观不以先入之见阻止自己学习；另一方面是在学习中将三家精神根本性的主张“打通”，以他特有的熔铸才能，构造成了一个周密的思想结构。他对三教思想在学习基础上的融会，不是所谓“为学术而学术”，而是“遇物而应，施则无穷”的“应物”。
【年份】2000
【期号】第3期
【页码】96-102
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