以特色课程建设创特色强校之路：以江苏省沭阳高级中学“致和”教育特色为例
日期：2014.01.01 点击数：21
【类型】期刊
【刊名】江苏师范大学学报(教育科学版)
【摘要】走特色化发展道路是当今中小学改革与发展的必然选择。借鉴儒家中和思想,可以通过致和课程建设形成学校致和教育特色,具体的创建途径是:注重以校园文化为核心的隐性课程的建设,彰显学校的“致和”文化特色;创新育人模式,彰显学校“致和”教育特色;开发校本课程,形成学校“致和”课程特色。
【年份】2014
【期号】第A2期
【页码】73-75
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