语文教学中的道德渗透
日期：2014.01.01 点击数：12
【类型】期刊
【刊名】雅安职业技术学院学报
【关键词】 春秋战国时期 内心信念 社会舆论 行为规范 智力因素 阅读过程 伦理思想 刘海洋 语言文字 教学情境
【摘要】道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和[1]。早在春秋战国时期就产生了以儒、墨、道、法各家伦理道德传统为内容的伦理思想及道德实践活动的行为规范,在历史的发展演变下,思想文化的传承进步中,道德已经成为中华民族精神的重要组成部分,对中华
【年份】2014
【期号】第4期
【页码】73-74
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