探寻·唤醒:儿童诗化文本解读实践谈

日期:2012.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】 

【刊名】读与写(教育教学刊)

【关键词】 儿童诗 大发展 新儒学 唤醒 文本解读 世界文化 诗性智慧 夹竹桃 蒙台梭利 儿童视角

【摘要】1现状:儿童诗意天空的的割裂儿童的智慧一直为世界文化精英所称道:老子认为,成熟的有智慧的圣人的精神状态与儿童是一致的,所以我们应"复归于婴孩";新儒学家唐君毅说"智慧在童心";蒙台梭利坚信"儿童是人类的创造者,人类个性的巨大发展在出生之日起即已开始"。一颗童心的纯假纯真,天真无邪,活泼烂漫使得儿童智慧有了诗性本质,使得儿童本身就成了一首诗。

【年份】2012

【期号】第12期

【页码】171

【期刊卷】第9卷

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