孔子“问人不问马”故事的教学解读
日期：2016.01.01 点击数：12
【类型】期刊
【作者】张汉林
【刊名】历史教学(上半月刊)
【摘要】在孔子思想的教学中,许多教师常会引用一个源自《论语·乡党》的经典故事,以阐明孔子"仁"的思想。这个故事的原文是:"厩焚。子退朝,日:‘伤人乎?’不问马。"在马棚起火的情况下,孔子关心的是人,而非马;由此可见,孔子不仅主张"仁者爱人",更是身体力行。这是教师教学的逻辑。但是,在今天,"问人不问马"是一个比较寻常的行为;如果哪个当权者在灾难发生
【年份】2016
【期号】第2期
【页码】7-9，20
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、孔子思想与人类同在 作者：张劲松 年份：2016
- 2、孔子思想在高中语文教学中的运用 作者：施宝霞 年份：2016
- 3、秉承教育理念 弘扬雷锋精神和孔子思想 作者：刘艳玲 年份：2016
- 4、孔子"忠恕"之道与和谐人际关系 作者：袁野 年份：2016
- 5、孔子人生美学思想的当代阐释 作者：吴晓文 年份：2011
- 6、论孔子思想对汉代的影响 作者：吕利平 年份：2010