孔子的自省意识与反思型教师的培养
日期:2003.01.01 点击数:6
【类型】学位论文
【作者】鄢岚岚
【学位授予单位】福建师范大学
【学位名称】硕士
【摘要】在当代,随着反思之风的日趋强劲,教育工作者势必要正视自身的理论和实践,揭短纠偏,扬长奋进,使自己成为一个反思型的教师。本文正是想通过提高教师的自省意识,来提高教师素质,从而构建优质教育。 孔子是最早的反思教育者,他的教育思想也表现出强烈的反思性。主要表现在对自身、对学生、对教学方法、对教材的反思。我们可向孔子学习,并吸收国内外先进教育理论来使自己成为反思型教师。 从教师自身着手,学习古今中外的教育理论。通过“思”内化为自己的东西,在思的过程中,应具有开放性和批判性这两个特点。再通过以下方法进行
【年份】2003
【导师姓名】郭丹
【分类号】G451
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