读《论语》，悟师道，求精进
日期：2017.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】课程教育研究(新教师教学)
【摘要】本文从孔子原儒思想的真精神即“内圣外王”之道入手来研究儒家文化中博大精深的教育传统，对孔子教育思想中关于体用结合的为师之道及其对当代教育发展的启示给予了全新的阐释。
【年份】2017
【期号】第8期
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