儒学对当代教育的启示

【类型】学位论文

【作者】黄绮彦 

【学位授予单位】华中师范大学

【关键词】 当代教育 心灵教育 德育 国学热潮 儒学

【学位名称】硕士

【摘要】本文以近几年出现的国学热潮现象为切入口，透视这些现象背后的社会原因，反映人们对当前社会道德价值和精神文明缺失的忧虑，揭示当代教育存在的弊端。在人们渴望回归传统文化及改革教育制度的期待下，重新审视儒家教育观及教育行为，总结其中有价值的成分，积极寻找儒学对教育的有益启示，以弥补当代教育之不足。论文分为四个部分：第一部分，透视国学热潮现象。例举当前社会出现的重读经典现象及引起很大争议的另类教育模式，分析出现这些现象的社会心理，显示人们对社会价值观念混乱的忧虑及重塑民族精神的渴望，其中包括对近代以来传统文化发生的

【年份】2007

【导师姓名】王耀辉

【分类号】G410

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