初中语文中如何巧用“课堂评价语”探讨
日期:2015.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【刊名】小作家选刊
【摘要】当前,随着新课改的断深入,对于如何提升课堂教学效率已越来越受到关注,就以本人所教初中语文学科为例,以“课堂评价”入手,探索如何通过课堂评价,提升课堂教学效率呢?带着这个想法,本人结合查阅的资料,以自身多年从事初中语文教学出发,分析当前存在的评价误区,提出相应的解决策略,希望能为优化当前的有效评价提供一定的参考。
【年份】2015
【期号】第5期
【页码】
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、初中语文教学中互动教学的应用分析 年份:2016
- 2、浅议初中语文教学中“拓展延伸教学”的应用 年份:2016
- 3、浅探当前初中语文作文教学指导策略 年份:2015
- 4、初中语文教学中的阅读教学浅谈 年份:2015
- 5、新课标下如何开展初中语文阅读教学 年份:2014
- 6、体态语在对外汉语课堂中的应用:以凯拉尼亚大学孔子学院为例 作者:李晶晶 年份:2013