议论文教学有定法吗?：《最苦与最乐》的教学启示
日期：2012.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】语文教学通讯
【关键词】 定法 教学风格 学生 并列短语 梁启超 人生观 教育理念 议论文教学 儒释道思想 讲读课文
【摘要】《最苦与最乐》是初中议论文中第二篇讲读课文,这对于初学议论文的学生来说有一定的难度:1.题目属于并列短语;"苦"与"乐"探讨的又是人生观问题,范围较大,不好把握。2.梁启超先生是一位学者,对中国的儒释道思想颇有研究,这在
【年份】2012
【期号】第11期
【页码】23-24
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