林砺儒论人格教育
日期：1988.01.01 点击数：15
【类型】期刊
【刊名】现代教育论丛
【关键词】 教育对象 思想道德 人格教育 学生人格 教学改革 人格形成 学生智能 人格发展 林砺 人格独立
【摘要】在我国教育教学改革中,人们对单纯的知识技能的教学到发展学生智能的重视,逐渐成为趋势。在教育教学活动中,如何正确处理好两者的关系,使其趋于暗合,也是人们潜心研究的课题。同时,各级各类学校都普遍地提出了教书育人、发展个性、培养人格等问题,并就如何有效地改进这些问题,开展了广泛的争论。笔者带着教书育人、发展学生人格的问题,重温了我国当代著名教育家林砺儒教授有关的教育论著,并就此问题作简要介述,冀望对我
【年份】1988
【期号】第4期
【页码】60-62
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