孔子孝道思想的反思与当代教育价值
日期：2016.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【作者】王艳东
【刊名】教育现代化
【摘要】孝道是中华民族传统道德的核心,从产生到现代,始终被不同时代的人赋予不同的内涵,其中有合理性的部分,亦有非理性的内容。为此,评价孔子孝道思想,既要站在历史的角度去分析,又应站在现实的角度去审视,这样才不至于使评价标准过于简单化,评判结果过于片面化。本文对孔子孝道思想站在历史背景下进一步进行了反思与再认识,对孝道思想对当代教育价值从三个方面进行了客观分析。
【年份】2016
【期号】第6期
【页码】243-244
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