孔子与亚里士多德音乐教育观比较研究

日期:2014.01.01 点击数:9

【类型】学位论文

【作者】刘静 

【学位授予单位】上海师范大学

【关键词】 比较 音乐教育 亚里士多德 孔子

【学位名称】硕士

【摘要】孔子和亚里士多德作为中西方两位最具有代表性的集大成者,他们丰富的哲学观点、教育观点、政治观点等在人类历史长河中一直闪耀着智慧的光芒,被后人所研读。在那个时代,他们不约而同地对音乐教育发表了自己的观点和主张。孔子和亚里士多德分别生活于社会历史文化环境差异较大的中西方,两者的思想观念必然会存在较大差异,然而笔者却发现两者的音乐教育观有着诸多共通之处。本文试图通过比较孔子与亚里士多德音乐教育观的形成背景、功能目的、教育内容、教育对象、实施途径和教学实例六个方面,来分析当时情况下中西方音乐教育观的异同。笔者尝试通

【年份】2014

【导师姓名】杨振

【分类号】J60-05

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