英国爱丁堡大学及孔子学院初级汉语学习者学习策略调查研究

【类型】学位论文

【作者】胡娅婷 

【学位授予单位】复旦大学

【关键词】 英国爱丁堡大学学生 汉语学习策略 孔子学院 对比研究

【学位名称】硕士

【摘要】本论文采取问卷调查的形式,对英国爱丁堡大学和孔子学院的汉语学习者学习策略的使用情况进行了调查和对比研究。本论文以英国爱丁堡大学40名学生和孔子学院31名汉语学习者为研究对象,通过数据统计的方法,对初级水平、不同年龄段、不同背景的英国学生进行了对比分析,得出他们在汉语学习策略方面的使用特点,并和国内两位学者对在华留学生汉语学习策略调查研究的结果进行了对比分析,最后得出了结论及建议。本论文共分为五章。第一章对世界各地汉语学习的现状和孔子学院发展的现状出发,阐明了本论文以爱丁堡大学和孔子学院的初级汉语学习者为研

【年份】2014

【导师姓名】高顺全

【分类号】H195

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