孔子教育伦理思想研究

日期:2009.01.01 点击数:9

【类型】学位论文

【作者】周涛 

【学位授予单位】广西师范大学

【关键词】 当代价值 教育伦理 孔子

【学位名称】硕士

【摘要】教育伦理思想古已有之,孔子作为中华民族历史上第一位伟大的教育家、哲学家和思想家以及中国伦理思想史上第一位具有较完整思想体系的伦理学家(朱贻庭语),他的教育伦理思想更应当是首当其冲。文章研究的目的和意义是在阐释教育伦理基本概念的基础上,通过对孔子教育伦理思想的形成原因、基本内核、历史局限性以及当代价值试图给予较为科学而又合理的析理,为中国特色教育伦理学的创建以及社会主义教育的改革与发展提供有益而又重要的资源性价值和伦理支撑。 教育伦理即教育的伦理,是指教育本身以及在教育过程、教育活动中所发生的人与人之间的伦

【年份】2009

【导师姓名】吴全兰

【分类号】G40-059.1;|G40-09

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