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- 实行教师多元流动 实现区域师资均衡——以浙江省衢州市柯城区为例
- 作者： 姜建华 陈小红 来源： 新课程教学(电子版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 区域内 城乡教师 多元流动
- 描述： 破解城乡教师单向流动的难题,实现区域内学校师资均衡配置.近年来,浙江省柯城区围绕城乡教育均衡这一核心要素,从师资均衡角度下功夫,变"单兵作战"为"抱团发展"、变学生走读为教师走教、变"单向流动"为