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- 孔子思想在问题解决中的应用
- 作者： 史文珍 汪宇 来源： 2015第七届世界儒学大会 年份： 2015 文献类型 ： 会议论文 关键词： 论语 孔子式问题意识构造 问题解决
- 描述： 习近平总书记在十八大召开以来提出了中国梦的理念，为了达到这个中国梦，必须把社会上的各种问题解决好。为了更好地解决现在所面临的问题，需要把客观的、数理的、理性的"理"和意识、责任、伦理等有关的人
- 以问激思 反思深化 提升技能——中考复习中的综合题的教学实践与反思
- 作者： 暂无 来源： 中学数学 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 解题思路 教学思维 弦心距 中考试题 策略性知识 数学问题 平面直角坐标系 思维策略 中考复习 问题解决
- 描述： 如何引导学生在获得解题思路的同时,获得解题经验,掌握一般的解题策略,是解题教学的核心任务.本文尝试通过整体设计问题,使学生通过对系统的、体现策略思考的问题组的分析、思考与解决,在获得解题思路的同时,获得解决数学问题的一般策略和经验.现将一道中考试题的教学过程予以呈现,希望能给大家的中考复习教学带来启示.题目:如图,平面直角坐标系
- 透析常见误区 优化公式教学
- 作者： 暂无 来源： 中学数学研究(华南师范大学版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 高中数学教师 教学效果 数形结合 化归 高中数学课程 思维方法 知识的理解 阅读自学 诱导公式 问题解决
- 描述： 2011年陕西高考数学题中余弦定理的证明难倒了不少考生,公式教学成为广大高中数学教师的热门话题.数学公式反映了数学对象的属性之间的关系,揭示了数学知识的基本规律,具有一定的形式符号化的抽象性和概括性的特征,是学生数学学习认知水平发展的重要学习载体.从知识构建的层面来看,数学公式的生成过程即是数学知识的生成过程,因此要学好数学,必须对数学公式有透彻的理解,但实际上,很多教师对数学公式的教学往往陷入"一背二套三运
- 力的三要素在新闻舆论监督中的运用——以衢州日报“直击污点”栏目为例
- 作者： 余慧仙 来源： 传媒评论 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 新闻舆论监督 新闻报道 引导力 作用点 寥寥数语 水环境整治 重重包围 报网互动 环境治理 问题解决
- 描述： 舆论监督是群众行使监督权的有效途径,也是党报的一项重要职责,是推进党和政府改进工作的重要手段。随着新闻报道生态的变化,舆论监督的环境已大大改变,作为党报,在使命不可卸、生存要继续的窘境之下,如何让舆论监督突破重重包围见诸报端?这就要求做到一个字:“巧”。衢州日报“直击污点”栏目开办两年多来,曝光解决了一大批涉及环境污染的大小问题,不仅得到市领导赞赏,也得到了被监督部门的重视,更是让百姓拍手叫好。个人以为,“直击污点”的成功,在于对“力”的准确运用上。