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孟驰北:生命的张力和炙热
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作者:
暂无
来源:
高中生学习(作文素材)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
张力
生命
高中语文教材
科学思想
先进文化
传统小说
人生经历
人物传记类
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描述:
因为人物儒记对当可青少年的影响程度远还趋过了传统小说和诗歌,因而高中语文教材在必修中单列1个人物传记单元,并单独编辑了选修《传记选读》,高考之所以特别青睐人物传记类文本,还有一个原因是,人物传记往往可以让我们学习人类的先进文化、科学思想和美好情操;传记人物的人生经历、所作所为。
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深入挖掘教材 传承儒学思想
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作者:
暂无
来源:
中学语文(大语文论坛)(下旬)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
教育主张
道德行为
古典文化
信仰
儒学思想
孔子
曾皙
高中语文教材
先师
齐桓晋文之事
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描述:
儒学思想,是以推崇孔子为先师,以"儒"作为共同的认可符号,由中华文明最广泛的信仰构成。现代教育主张传承古典文化,尤其是近几年盛行的"孔子热",更是证明了传承儒学思想的重要性。高中语文教材中也收录了一部分与儒学思想有关的作品,教师应深入挖掘其中的内涵,使学生树立正确的人生观和价值观。
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归去,也无风雨也无晴——透过高中语文教材解读苏轼的人生态度
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作者:
暂无
来源:
云南教育(中学教师)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
人生体验
人生思考
人生态度
高中语文教材
教材解读
风雨
人格魅力
苏轼
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描述:
高中语文教材中,苏轼因其在诗、词、文上皆有所成就的文化“全才”身份而受教师和学生关注,而且他的人格魅力更在于通过圆融的人生思考所获得的淡然自适的人生态度。在丰富的人生体验中,苏轼将儒、佛、道的人生态度统一在诗人的形象上,在苦闷中超脱出一种留给后人无限思考的睿智的人生模式。