文学作品与地理教学的美好互动——以儒勒·凡尔纳的小说为例
日期：2017.01.01 点击数：12
【类型】期刊
【刊名】新课程(中学)
【摘要】一些经典文学作品中蕴含着丰富的地理知识,如儒勒·凡尔纳的科幻小说,用于地理教学,既可以激发学生的学习兴趣,又可以促进学生对经典文学作品的阅读、理解。这也是地理核心素养综合思维在地理教学中的体现。
【年份】2017
【期号】第4期
【页码】154
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