金代科举体制下少数民族教育公平问题及其解决策略
日期：2010.01.01 点击数：12
【类型】期刊
【刊名】内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【基金项目】教育部重点人文社会科学基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心2006年度重大招标项目“中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究” （项目编号:06JJD880017）
【摘要】金时,国力较弱,政治、经济体制发展都不尽完善,民族教育公平问题突出。统治者面对这些问题,采取实施科举考试、崇儒兴学等诸多策略和措施,促进民族教育公平发展和民族阶层流动,金的许多做法和措施对今天民族教育公平问题的解决产生了重要影响和启示。
【年份】2010
【期号】第10期
【页码】9-11
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