教师幸福的“三皈五戒”:释学视角
日期:2008.01.01 点击数:12
【类型】期刊
【刊名】新课程(综合版)
【关键词】 智慧 学生 教育能力 教师个体 精神生命 中国历史 五戒 教育教学 西学东渐 幸福
【摘要】一、三皈五戒的来源与教育启发中国历史上曾有过两次大规模的外来文化的输入。一次是古代印度佛教的传入,一次是后来的西学东渐。儒、释、道诸家的多元融合使各家思想向多向演化,形成了中国数
【年份】2008
【期号】第5期
【页码】5-7
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、用智慧敲击学生的心灵——《〈老子〉五章》教学思考 年份:2016
- 2、阮元的办学特色 年份:1986
- 3、积极引导佛教与社会主义社会相适应 年份:2017
- 4、论儒佛道三教伦理的交涉——以五戒与五常为中心 年份:2004
- 5、《论语》与孔子的教育教学思想 作者:饶娟 年份:2016
- 6、幸福修行课 作者:曹越 年份:2013