南宋书院教学对我国当代高校艺术教育之启示
日期：2011.01.01 点击数：15
【类型】期刊
【刊名】吉林师范大学学报(人文社会科学版)
【关键词】 审美心理结构 借鉴意义 高校艺术教育 南宋书院 朱熹 实践过程 大学生 非艺术 书院教学 陆九渊
【摘要】南宋时期是中国书院发展的鼎盛时期,在此期间主持或兴办书院的一代宗师,如朱熹、张栻、陆九渊等,在其教育教学实践过程中蕴含着对个性展示、情感抒发、愉悦体验等方面的追求,体现着审美性的特点。这对于我国当代高校艺术教育的实施,发挥艺术教育在提高大学生审美修养和艺术鉴赏力,形成健全的审美心理结构,培养全面发展的人具有重要启迪和借鉴意义。
【年份】2011
【期号】第6期
【页码】107-108
【期刊卷】第39卷
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