宋代儒学教育的演变、特点及其启示

日期:2016.01.01 点击数:9

【类型】期刊

【作者】贾芳芳 宋学文 

【刊名】河北大学学报(哲学社会科学版)

【关键词】 宋代 儒学教育 国学教育

【基金项目】2014年度河北省高等学校人文社会科学研究教育科学规划项目“宋代儒学教育的特点与当代国学教育”(GH141020)

【摘要】宋代的儒学教育从内容方面讲,强调伦理教育,强调致用思想;从教授方法上看,针对不同年龄采取的多样的传授方式,避免了一般伦理说教单调死板的弊病;从参与者的角度说,一些信奉儒家思想的政治家思想家,亲自参与办学和教学,令儒学思想的传播更为精准,也更具吸引力。宋代儒学教育的这些优点,都是当今国学教育可以借鉴的内容。同时,由于受专制政体的影响,宋时的儒学教育也有很多的局限性,为当今国学教育提供了历史教训。

【年份】2016

【期号】第1期

【页码】11-18

【全文挂接】 获取全文

3 0
Rss订阅