韩国本土汉语学习者口语学习策略调查分析——以韩国忠南大学孔子学院为例
日期：2015.01.01 点击数：12
【类型】学位论文
【作者】胡聪
【学位授予单位】山东大学
【关键词】 口语学习策略 spss数据分析 韩国孔子学院汉语学习者
【学位名称】硕士
【摘要】恰当的学习策略可以有效地提高学习效率,能够使学生明显地感受到自身学习效果,从而获得更多自信。而且,学习者自身性别、年龄、学习习惯、汉语学习总时间和水平等都会对其自身策略的使用以及效果产生影响。在学习汉语时使用的各项学习策略,对学生的学习效果有着深远的影响,而教师根据学习者的认知风格及其学习策略,也能更好地调整自身教学方法,做到因材施教,从而使教学过程更加科学顺畅,也能对学生的学习过程给予更好地指导和帮助,双方获得共赢。本论文研究主要采取调查问卷的方式对韩国忠南大学孔子学院汉语学习者进行测量,内容和各题目由
【年份】2015
【导师姓名】王尧美
【分类号】H195.3
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