美国俄勒冈州波特兰市林肯高中孔子课堂汉语教学研究

日期:2014.01.01 点击数:6

【类型】学位论文

【作者】魏刚 

【学位授予单位】苏州大学

【关键词】 汉语教学 汉语国际教育 美国林肯高中 孔子课堂

【学位名称】硕士

【摘要】本文以美国俄勒冈州波特兰市林肯高中孔子课堂汉语教学情况为个案,对其汉语教学情况进行了初步的探讨和研究。本文在研究中主要采用了实地调查、资料搜集、对比分析等方法。美国俄勒冈州波特兰市林肯高中孔子课堂是典型的美国高中孔子课堂,研究其汉语教学对孔子学院、孔子课堂的研究和汉语国际教育的研究都有一定实践意义和理论意义。本文认为,美国俄勒冈州波特兰市林肯高中孔子课堂汉语教学课程大纲具有国际化的教学定位、紧密联系的课程体系和多元化的评估体系等诸多值得肯定和借鉴之处;但也有过分强调人文性、大纲分级不明确等值得商榷之处。美

【年份】2014

【导师姓名】周晓林

【分类号】G633.3

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