对巴西葡语学生对外汉语语音教学的探究:以巴西圣保罗州立大学孔子学院学生为例

日期:2011.01.01 点击数:15

【类型】学位论文

【作者】杨帆 

【学位授予单位】湖北大学

【关键词】 教学策略 语音 汉语 偏误 巴西葡语

【学位名称】硕士

【摘要】语音是语言的物质外壳,是各个语言系统最外在的形式特征。语音是汉语学习的基础,外国学生想要学好汉语,实现良好的沟通和交流,语音尤为重要。语音教学在对外汉语教学中的地位举足轻重。学界运用美国结构主义的对比分析理论。将两种语言的语音进行对比,针对第二语言教学的理论和方法。虽然现阶段我国在语音对比研究领域有一定的进步,针对对外汉语语音教学方法和技巧的研究逐渐增多,并且也取得了一定的成果,但是现阶段对外汉语教学中针对葡萄牙语、意大利语等母语为小语种的学生的汉语语音对比及教学研究成果相当缺乏,亟待相关研究提高教学效率

【年份】2011

【导师姓名】袁彩云

【分类号】H195.3

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