孔子与苏格拉底对话教学语言艺术比较研究

【类型】学位论文

【作者】王旻霞 

【学位授予单位】聊城大学

【关键词】 苏格拉底 孔子 对话教学 语言艺术 对话

【学位名称】硕士

【摘要】随着全球化、信息化时代的到来，“对话”逐渐变成现代人的一种精神追求和生活方式，成为当今时代的关键词。20世纪90年代以来，随着基础教育课程改革的不断深化，对话理念和对话理论逐步渗透到教育教学中来，“对话教学”演变为教育教学研究的热点论题。 查阅大量国内外有关对话教学的文献发现，人们研究的视线主要集中在理论层面，而具体的操作实施层面的研究较为匮乏，尤其对对话教学中教师语言特点的研究几乎是一片空白。从现存的文献看，相对完整和成型的对话教学起源于中国古代的孔子和古希腊的苏格拉底。人们一般将二者视为东西

【年份】2006

【导师姓名】于源溟

【分类号】G622.4

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