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- 孔子与苏格拉底道德教育思想比较研究
- 作者： 刘强燕 来源： 西南政法大学 年份： 2011 文献类型 ： 学位论文 关键词： 苏格拉底 道德教育 比较 孔子
- 描述： 道德是否可教,在西方是一个古老而又迄今为止都悬而未决的问题,但是在我国传统道德教育中,道德可教从未被怀疑过。对中西方道德思想奠基人的孔子与苏格拉底的解读就不难发现上述事实,本文试图以道德是否可教为切入点,对孔子与苏格拉底的道德教育思想进行比较,是为了更为深刻的认识道德教育,从而能够为提升道德教育的有效性提供思路。本文首先将学术界对道德可教进行的质疑进行分类阐述,并以质疑的各方面为主要考察对象进而对孔子与苏格拉底的道德教育思想进行梳理研究。最后发掘二人道德教育思想的文化根源、理论基础与思维方式的异同,从而为