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中医药教育如何走向世界:伦敦中医孔子学院执教引发的思考
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作者:
刘婷婷
来源:
第三届世界中医药教育大会
年份:
2013
文献类型 :
会议论文
关键词:
教育模式
国际化
中医药教育
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描述:
世界范围内的中医药教育经历了几十年发展,已经逐步由单纯的短期培训向各专业各层次学历教育演变。随着全球经济一体化,中医药教育的国际化趋势日渐明显。笔者基于在伦敦中医孔子学院执教两年多的经历,认为中医药教育走向世界,要积极探索适合本土的教育模式,拓宽专业设置,加强培养计划本土化建设,促进中医药教材国际化建设,培养中医药对外教育复合型专业及管理人才,并充分发挥孔子学院等文化交流平台对教育的促进作用。
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谈高等中医药专业教育中人文文化教育的渗透
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作者:
暂无
来源:
中医教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
人文文化教育
中医文化
中医药教育
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描述:
中医药学植根于中国传统文化,集医、易、儒、道、佛、哲学、数术等思想于一体,蕴含着丰富的人文精神[1]。中医药高等教育的现状是“重医轻文”,医学科学教育与人文文化教育处于一种失衡状态。中医药学专业课程
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清末民国云南名医余道善及《仲景大全书》
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作者:
暂无
来源:
中医文献杂志
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
经验总结
医学书籍
中医药临床
临床疗效
中医药教育
中医专家
中医药文献
真堂
性初
达川
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描述:
余道善,字达川,号性初,自称三阳道人。幼时的坎坷经历奠定了他良好的儒、佛、道等传统文化,以及深厚的中医学知识基础。其父精医术并留遗传,但因过早辞世,余道善未得父亲真传。但他决心继承父业,弘扬医术,取出先辈遗留的医书日夜用心研读,终成深受人民爱戴的一代名医,并于大理开设"乐真堂"。其术传于其子余振家,余振家尽得其传并对针灸颇有发