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南京市栖霞区化纤厂小学
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作者:
暂无
来源:
生活教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
厂办学校
儒行
资助课题
行中
南京市栖霞区
校园文化
教育科学
特色项目
办学精神
规划重点
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描述:
南京市栖霞区化纤厂小学,建于1962年,学校现有20个教学班,800余名学生,教师50人。多年来,经过化纤人的共同努力,把一所薄弱的厂办学校一举创办成栖霞区首批特色项目学校。“墨韵树人”是学校的特色项目。该校以提升学生核心素养为目标,坚持“树墨韵文化,立儒者品行”的办学精神,在江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题《“墨韵文化”滋润儿童优势成长的实践研究》的引领下,“墨韵儒行”校园文化正在践行中。“墨韵”指笔墨优雅、有情趣,在该校特指书法课程。“儒行”选自《礼记》中的第四篇《儒行》,通过孔子和
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百年一小 厚积薄发——江苏省昆山市第一中心小学办学侧记
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作者:
暂无
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
能力提升
江苏省昆山市
中心小学
艺术教育
雅园
心物
办学精神
课程实践
核心文化
艺术修养
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描述:
江苏省昆山市第一中心小学始建于1915年,学校秉承“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的办学宗旨,“捧着一颗心来,不带半根草去”的办学精神,在“以美启真,雅润心田”的核心文化理念指导下,潜心营造心物谐美的校园环境,修炼表里俱美的师生形象,开展神形俱美的课程实践,让学生做文雅之雅士,让教师做儒稚之雅师,让校园成为和雅之雅园。学校着力构建“品雅、心雅、智雅、艺雅、行雅”五大课程体系,从言谈举止、身心发展、知识学习、能力提升以及艺术修养等多方面努力培养全面发展、一专多能