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浅谈小学低年级游戏教学的应用: 作者： 暂无 来源： 课外阅读(中下) 年份： 2012 文献类型： 期刊 关键词： 数学课堂教学 游戏教学有效教学高效课堂教育质量低年级学生小学低年级应用; 描述： “构建高效课堂，实施有效教学，全面提高教学质量”，是提高教育质量，实现教育高位均衡发展的重要渠道。“构建高效课堂，实施有效教学”的着力点是课堂。因此，在数学课堂教学中，我们要针对低年级学生的年龄特征，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉陕地探索。

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