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- 浅谈小学低年级游戏教学的应用
- 作者： 暂无 来源： 课外阅读(中下) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 数学课堂教学 游戏教学 有效教学 高效课堂 教育质量 低年级学生 小学低年级 应用
- 描述： “构建高效课堂，实施有效教学，全面提高教学质量”，是提高教育质量，实现教育高位均衡发展的重要渠道。“构建高效课堂，实施有效教学”的着力点是课堂。因此，在数学课堂教学中，我们要针对低年级学生的年龄特征，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉陕地探索。
- 浅谈对学生课外阅诶的培养
- 作者： 暂无 来源： 课外阅读(中下) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文能力 写作经验 学生 培养 课外 读书
- 描述： 古有妇儒皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”而今，许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。
- 语文教学的“三座大山”
- 作者： 暂无 来源： 课外阅读(中下) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 考场作文 大山 语文教学 “大语文” 百花齐放 课堂教学 天文地理 学生思维
- 描述： 作为一位语文教学一线的教师，深感现今的程序式的文本教学和刻板的课堂教学日渐成为束缚语文发展与学生思维的桎梏。真正的语文不仅仅是会背诗、会翻译文言文、会写考场作文，而是一种“大语文”式的百花齐放：纷繁芜杂，搜罗百家，天文地理，周易八卦，儒释道法，中外古今，神游千里，下笔万言，不拘一格，文采飞扬——如此语文，学生幸甚，民族幸甚。
- 唐代政治经济与唐诗繁荣的关系
- 作者： 暂无 来源： 课外阅读(中下) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会意识 诗歌 现实主义 浪漫主义 社会政治 社会经济
- 描述： 经过近四百年的分裂动乱之后，隋唐时代终于实现了人民渴望的国家统一。唐统治者为了巩固自己的统治地位，采取了一系列措施：实行均田制和租庸调制，生产关系的调整，使唐初经济迅速繁荣。贞观年间，斗米值三四钱，成为历史佳话。手工业方面，陶瓷，造船等都达到了很高的工艺水平。商业上，兴起长安，成都等繁华富庶的国际大都市。经济发达成为唐诗繁荣的深厚底蕴和强大依托。政治上，唐实行科举制，科举制最主要的考试内容就是诗赋，这直接剌激当时文人作诗的热情。在宗教文化政策上，统治者对儒、道、佛三家思想都重视。这种宽松的文化环境，对诗歌的繁荣有着深刻影响。儒家的仁政思想，成为杜甫、白居易等现实主义诗人创作中的亮丽风彩。道家蔑视礼法，独与天地精神往来的思想，在李白等浪漫主义诗人的作品里焕发出异彩。总之，唐代经济的繁荣，政治的宽松是唐诗焕发异彩的强大根基。但各个时期的具体政治经济状况不同，诗歌的特色也不尽相同，这也从理论上反映了政治经济与诗歌繁荣的密切关系。