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- 浅谈怎样培养学生的口语交际能力
- 作者： 暂无 来源： 文理导航(教育研究与实践) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊
- 描述： 口语交际就是指在一定的情境中,人们运用口头语言,我说你听,你说我听,交流思想,沟通感情,传递信息的双向互动的语言活动.一个人具有良好的口头表达能力,才能进行交际、交流思想,表达自己的思想感情.三国
- 让学生能说会道——小学语文口语交际课教学探究
- 作者： 暂无 来源： 新作文(语文教学研究) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊
- 描述： 着雄辩的口才化险为夷的;春秋战国时自荐的毛遂,从古至今都是激励人们进取的楷模。作为教师,如果想让学生将来也能“纵横捭阖”,大展鸿图,就要顺应时代的要求,变革自身的教学,重视学生“口才”的培养,即重视学生口语交际能力的培养,是大势所
- 清代曲阜孔氏家族学术研究
- 作者： 陈冬冬 来源： 武汉：华中师范大学出版社 年份： 2018 文献类型 ： 图书 关键词： 图书 文学 文学评论与鉴赏
- 描述： 的本质的关系。本书适用于高等院校的哲学、汉语言文学、艺术学、美学、心理学、教育学等专业的本科、研究生以及相关专业研究者的学习和参考。