关键词
韩国外国语大学孔子学院初级口语教材词汇分析:以《汉语口语速成》入门篇下(韩文注释)为例
作者: 张成淑   来源: 第八届北京地区对外汉语教学研究生论坛 年份: 2015 文献类型 : 会议论文 关键词: 初级口语教材   词汇分析   汉语口语速成  
描述: 笔者在韩国外国语大学孔子学院担任过三年的汉语教师志愿者,期间多次教授初级口语课,使用的教材也有很多,其中《汉语口语速成》入门篇下(韩文注释)是使用次数最多,使用时间最长的一本初级口语教材。作为韩国
千字文
作者:   南朝   周兴嗣   来源: 北京:蓝天出版社 年份: 1999 文献类型 : 图书 关键词: 汉语  
描述: 与“百家姓/(清)钱塘老儒著·三字经/(南宋)区适子著·增广贤文/(清)周希陶著”合订:增广贤文,又称:昔时贤文、增广便读昔时贤文……
课堂扎根课外开花:浅谈口语交际能力的培养
作者: 暂无 来源: 福建基础教育研究 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 口语   课堂   培养   交际能力   开花  
描述: 历史上孟子雄辩无敌,苏秦言动六国,孔明舌战群儒……他们凭借出色的口才使自己得到了想要的东西.同样,放眼今天现实生活中,有些人舌绽莲花,纵横捭阖,着实让人羡慕不已.
环球汉语汉语和中国文化 2 学生用书
作者: 任友梅   来源: 北京:华语教学出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 对外汉语教学   汉语  
描述: 本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区
布隆迪大学孔子学院初级汉语口语课教学设计研究:以《今天我请客》为例
作者: 张媛   来源: 渤海大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 布隆迪   对外汉语   课堂教学设计   初级口语  
描述: 口语教学是初级汉语教学的重点和难点。对于初级汉语口语课教师来说,能否做到在有限的教学时间内使刚刚开始学习汉语的学生轻松、快乐地学到他们应该掌握的知识,学会应用和表达,是衡量其教学是否成功的重要标志
韩国初级水平在职人士小班化汉语口语教学设计:以韩国东西大学孔子学院为例
作者: 吴晨赛   来源: 山东大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 特点分析   韩国   中年在职学员   教学设计   反馈评估  
描述: 在韩国各孔子学院开设的汉语课程中,以中年在职人士为主要学员的初级水平汉语口语课占据很大比重。如何对该年龄层和职业特点的学习者进行有的放矢的教学活动,使针对他们的汉语课堂形成更有效、更恰当的授课机制
非洲学生初级汉语口语语篇衔接偏误及教学策略:以尼日利亚孔子学院汉语学习者为例
作者: 彭珍   来源: 厦门大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 偏误分析   语篇衔接   非洲学生  
描述: 本文以尼日利亚纳姆迪·阿齐克伟大学孔子学院的初级汉语学生为研究对象,根据黄国文先生的“语篇衔接”理论,从非洲学生真实录音的口语语料出发,深入分析其口语习得过程中在语篇衔接手段方面出现的偏误,并以
环球汉语 汉语和中国文化 2 汉字练习本
作者: 孟德儒   李荣珍   来源: 北京:华语教学出版社 年份: 2014 文献类型 : 图书 关键词: 对外汉语教学   习题集   汉语  
描述: 《环球汉语》应用最新技术手段,通过网站、音视频等灵活多样的教学手段有技巧地帮助学习者迅速、稳定地获得进步。无论是汉语学习者还是汉语教师,都能够通过《环球汉语》不同阶段的教与学不断获得启发。这本由孟德儒、李荣珍编写的《环球汉语汉语和中国文化汉字练习本2)》是练习本。
让学生爱在心口“易”开:试论初中口语交际教学的取材倾向
作者: 暂无 来源: 新课程学习(下) 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 口语   取材   教学   学生   社会实践活动   初中   交往活动   课程目标  
描述: 今天,21世纪的社会是一个竞争激烈、信息万变的社会,交往活动是人最基本、最经常的社会实践活动。不难想象,不善于交往会是l一个什么样的结果。于是,新课标在基本理念和课程目标中都明确地规定了口语交际的任务,而且在实施建议中还明确指示
从孔子学院的发展进程看汉语的海外传播
作者: 彭新良   来源: 中国民族学学会汉民族学会年会暨荆楚文化学术研讨会 年份: 2012 文献类型 : 会议论文 关键词: 海外传播   汉语   软实力   孔子学院  
描述: 语言是文化的衣裳,也是传播文化的工具和载体。中国的经济实力和国际地位改变之后,"中国热"迅速升温,汉语首先成了传播中国文化的急先锋,汉语的文化价值不断提升。在此背景下,兴建孔子学院则成了推广汉语
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