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菲律宾布拉卡国立大学孔子学院汉语综合课教学分析与策划
作者: 孙沁   来源: 西北大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 对外汉语   菲律宾   孔子学院   汉语综合课  
描述: 综合课是对外汉语教学中应用最广的一门基础课程,本文以填补菲律宾孔子学院汉语教学研究这个薄弱点、探讨如何在菲律宾布拉卡国立大学孔子学院更好地进行汉语综合课教学为目的,通过查阅、参考相关文献和互联网资料
布隆迪大学孔子学院初级汉语口语课教学设计研究:以《今天我请客》为例
作者: 张媛   来源: 渤海大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 布隆迪   对外汉语   课堂教学设计   初级口语  
描述: 口语教学是初级汉语教学的重点和难点。对于初级汉语口语课教师来说,能否做到在有限的教学时间内使刚刚开始学习汉语的学生轻松、快乐地学到他们应该掌握的知识,学会应用和表达,是衡量其教学是否成功的重要标志。恰当有效的教学设计则是增加学生学习兴趣,吸引学生自觉主动地参与课堂,使其在短时间内学好口语的关键。非洲布隆迪大学孔子学院的初级汉语学习者是一个有着鲜明地域特征的学习群体,他们对中国文化很感兴趣,对汉语学习有强烈的需要。应布隆迪大学孔子学院的邀请,笔者于2013年3月受国家汉办所派到布隆迪大学孔子学院执教。为了更
韩国孔子学院太极拳课程教学方案设计
作者: 崔曜蕾   来源: 山东师范大学 年份: 2013 文献类型 : 学位论文 关键词: 太极拳教学   对外汉语   教学设计   孔子学院  
描述: 武术文化是中国传统文化的重要组成部分,是中华传统文化的载体。太极拳作为中国传统武术的重要分支,在长期的发展过程中已经成为了一个相对独立完整的文化体系。伴随着中国的迅速发展,世界各国需要了解这个古老又年轻的国家,为此我国实行了汉语国际推广战略,从语言入手,让世界各国的朋友认识中国、了解中国,至今已经取得了卓越的成就。然而语言和文化又是密不可分的,学习汉语即是学习中华文化,如能将太极拳融入到汉语学习中去,使汉语学习更加立体化,使汉语国际推广的途径多样化,这样不但能充分利用现有的资源,也会在中华文化国际传播的过
2006-2016年孔子学院在俄现状与发展前景展望
作者: 毕筠茹   来源: 第一届旅俄中国学生学者俄罗斯研究学术研讨会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文 关键词: 俄罗斯   对外汉语   孔子学院  
描述: 2006年11月俄罗斯第一所孔子学院圣彼得堡国立大学孔子学院建立运行,截止到2016年3月,俄罗斯目前已有的21所孔子学院及孔子课堂,在俄孔子学院的建立为增进中俄友谊发挥了巨大的作用。目前,在俄孔子学院针对不同的人群及需要因地制宜采取了多种措施,取得了不俗的成绩。然而,俄罗斯孔子学院的发展仍旧存在着大量的问题和困难,如能把解决这些问题作为今后工作的重心,形成良性循环,孔子学院定能为中俄两国间的交流
对外汉语文化传播中的茶文化传播研究
作者: 暂无 来源: 福建茶叶 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 海外传播   对外汉语   茶文化  
描述: 中国茶文化富含传统文化内涵和精髓,蕴含有中国传统儒、释、道三家的哲学思想,在当今“汉语热”的浪潮之下,我国的茶文化可以借此为契机,在对外汉语文化输出过程中,将中国传统的茶文化传播和输出。将有关茶
哥伦比亚麦德林孔子学院汉字教学策略初探
作者: 牛晓萌   来源: 天津师范大学 年份: 2015 文献类型 : 学位论文 关键词: 汉字   六书   教学策略   对外汉语   哥伦比亚  
描述: 汉字是对外汉语教学的重要环节,也是汉语教学中的重点难点,很多外国汉语学习者对汉字学习有相当的抵触心理,但学好汉字又是进一步提高汉语水平的必备前提,因此怎样通过改善教学方式方法来帮助学生提高汉字能力是
中国文化外交模式下的孔子学院研究
作者: 袁国强   来源: 电子科技大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 文化外交   软实力   对外汉语   孔子学院   国际战略  
描述: 文化外交可以理解为通过文化途径的外交方式,包括了国际行为中具有政治意图或目标的各式文化交流活动。文化外交不仅是国家总体外交中的重要一翼,也是塑造国家形象有效方法,还是一个国家整体实力尤其是软实力的重要指标。一个国家的文化外交模式则是指该国常态性的文化外交活动及其规律的总结,是其文化外交的习惯性或规律性的运作方式。文化外交模式与本国的文化特征及政治制度是密不可分的,不同国家的文化外交模式也不尽相同。我国的文化外交模式体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的根本特点,服务于建设社会主义核心价值体系伟大实践,对
日本汉语教学的现状及对策研究:以日本樱美林大学孔子学院为例
作者: 马渊亮   来源: 北京地区对外汉语教学研究生论坛 年份: 2013 文献类型 : 会议论文 关键词: 二语习得   教师   对外汉语   孔子学院   教学法  
描述: 世界各国2013年5月为止有935所孔子学院以及孔子课堂,其中日本有13所孔子学院以及6所孔子课堂。"汉语热"的今日,世界上的汉语学习者超过4000万人,日本的汉语学习者超过200万人。属于汉字圈的日本,"汉字"是得天独厚的容易学习汉语的条件,但反而会导致迁移以及偏误。针对这么大的受到母语影响的学习群体,研究、分析其汉语教学现状、总结出适合日本的汉语学习者学习汉语的教学法是非常有必要的。本文从二语
对外汉语讨论式教学法概论
作者: 暂无 来源: 亚太教育 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 讨论式教学法   讨论重点   新中国建设   舌战群儒   朝堂   发展问题   对外汉语   封建社会时期   传统灌输式   汉语学习  
描述: 对于讨论式,相信我们大家都是不陌生的。虽然没有记载,但我认为人类出现就有了讨论式,话题不分大小,思想不同的人聚在一起就会有讨论。奴隶社会和封建社会时期针对朝堂问题,如诸葛亮舌战群儒这般也是司空见惯的。新中国成立以后,针对新中国建设问题,政治经济文化发展问题,有思想有头脑的学者聚在一起发表自己不同的观点,采纳最有建设性的为其发展推波助澜,这里的讨论式也可以成为是建议式。在家庭中琐碎事情就成了讨论重点,
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