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根据【来源:云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会】搜索到相关结果 14 条
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孔子与“提高人口素质”
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作者:
黄克萍
杨德华
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
当代计划生育已成为一项基本国策,在计划生育这项总体工程中,控制人口数量,提高人口素质是这项工作的目标。孔子对控制人口数量似乎没有过多论述,但他却对提高人口素质有较
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试论孔子的语言观
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作者:
李国华
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
语言尽管是一种社会现象,任何人的语言都必须遵守约定俗成的社会准则,但是它并不排斥个人语言的特点,这种特点表现在作品的语言风格,而语言风格的产生受制于作家的语言观。语
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孔子的君子理论
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作者:
李荣
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
一君子一词在先秦古籍中就已出现,历经二千多年,成为德高望重之人的别称、个人品格最高追求的归依。换言之,君子一词所蕴含的深刻而又丰富的内涵对西周以后的整个中国民众的思想道
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孔子饮食文化观刍议
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作者:
郭之瑗
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
孔子,圣贤也,非神仙也,既非神仙,则为凡夫俗子,也要饮食男女,也要婚丧嫁娶。据考,孔子虽为殷商之茁裔,但早已从贵族降至一般平民,且其父陬人纥在其出生后不久死去,于是
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孔子重“学”思想述略
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作者:
郑丹平
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
堪称中国教育史上第一位教育家的孔子,既重教,更重学。他不但教诲别人学习,而且自身勤奋好学。孔子在重视学习的同时,深入讨论了学习的目的、意义,揭示了学习的内容、方
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孔子的教育思想与高等教育的改革
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作者:
李奥烈
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
孔子毕生从事教育。在教学过程中,孔子提出一系列的教育原则和教育方法,是我们永远值得学习和继承的民族文化遗产。孔子的教育思想对于我们今天正在进行的高等教育改革,不无启迪。
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孔子思想精华在曲阜大放异彩
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作者:
暂无
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
我们山东省曲阜市是孔子的故乡。作为孔子故乡的代表,应邀参加云南孔子学术研究会举办的海峡两岸第三次孔子学术研讨会感到非常高兴。愿与各地学者共同研讨,交流经验,以便更好地汲
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试论孔子的主流文化建设思想
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作者:
杨爱民
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
唯物史观告诉我们,社会的变化总是首先从经济领域开始,然后反映到政治上,引起制度的变革,最后落实在文化方面,造成一种深刻的文化运动,以改变整个国民的精神和面貌,从而使其适应
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浅谈孔子教育思想对现代教育的启示
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作者:
熊黎明
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
现代化是当今世界的潮流,是各国谋求自身发展繁荣所共同努力的目标。按照C.E.布莱克的说法,现代化一词指的是近几个世纪以来,由于知识的爆炸性增长导致源远流长的改革过
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梁漱溟与现代新儒学
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作者:
龙珊
来源:
云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会
年份:
1998
文献类型 :
会议论文
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描述:
一、现代新儒学的崛起儒家文化是中国传统文化的主流,它与道家、佛家一起,奠定了中国传统文化的基本框架,并铸成了中华民族的心理结构乃至