“六艺儒苑”:赋予校园灵魂的文化景观及其功能重构
日期：2016.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】中小学德育
【基金项目】广东省教育科学规划2014年度强师工程教育科学研究项目“基于优秀传统文化的学生阳光评价研究”(项目编号:2014zjk037)成果
【摘要】学校的发展就是学校文化传承与创新的过程。广州市增城区高级中学通过营建独具儒家文化特色的校园景观“六艺儒苑”,不仅展示出学校独特的价值追求与精神风貌,更以此整合和创新了学校的“六艺儒苑”特色课程体系,让传统文化真正在校园中得以传承,进而实现了学校文化立校的管理主张。
【年份】2016
【期号】第10期
【页码】33-35
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