海外汉语教师的本土化培训模式探讨：美国波州大孔子学院培训案例分析
日期：2012.01.01 点击数：12
【类型】会议论文
【作者】吕丽娜
【关键词】 本土汉语教师 本土化培训 汉语国际推广 多元化培训
【摘要】加强师资本土化建设是汉语国际传播可持续发展的重要保证。美国波特兰州立大学孔子学院连续五年举办中小学汉语教师培训,采用"五结合"模式,使每一位受训的教师都能把汉语作为第二语言教学的理论应用到日常教学中,从而开展有效的课堂教学活动,并在自己的教学实践中,以全美外语学习总目标(5C)为宗旨,将汉语教学逐步纳入全美外语教学的轨道,为海外汉语教师的本土化建设开创了一个可持续发展模式。本文以波州大孔子学院的培
【作者联系方式】美国波特兰州立大学孔子学院
【载体】第十一届国际汉语教学研讨会论文集
【会议名称】第十一届国际汉语教学研讨会
【召开年】2012
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