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《礼记正义》孔颖达语言观研究
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作者:
张雪
来源:
郑州大学
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
语法观
词汇观
孔颖达
修辞
礼记正义
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描述:
本文大致分为绪论、正文和结语三部分。第一部分是绪论,笔者试图以《礼记》的流变为主轴来窥探其发展脉络,理清《礼记正义》学术渊源。通过叙述《五经正义》的编撰情况,着重说明《礼记正义》的卷数、书名、流传版本等内容。简要介绍《正义》的研究现状,交代本文的选题理由、研究方法及重、难点。第二部分包括第一、二、三章,为文章正文,分别从词汇、语法、修辞等角度,研究《礼记正义》所反映的孔颖达的语言观。词汇观一章通过分析和梳理孔疏资料,总结其解释词义的角度和探求词义的方法,科学审视孔氏对于语言的发展变化等语言现象的认识;以同义词语义上的区分性和共通性为切入点阐述其关于词义辨析的看法。语法观一章借助孔氏对于实词、虚词等语言事实的阐释资料,揭示其散见于注疏中的词类观念,尤其是对于虚词体系的初步确立;透过孔疏中关于语境和语言单位关系的论述,进一步探讨《正义》的“文势”观,说明孔氏对于语境的重要性已有所认识。修辞观一章以孔疏对比喻、互文、省文等修辞现象的注解为证,解析《正义》中蕴涵的便文、重文、协句等词例的不同内涵。第三部分为结语,主要参照《礼记正义》中的语言思想,客观评价孔颖达及《礼记正义》在语言学史上的地位。
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如何依托活动展开中华文化的域外传播
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作者:
张雪
来源:
第十四届国际汉语教学学术研讨会
年份:
2017
文献类型 :
会议论文
关键词:
体验
文化推广
孔子学院
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描述:
本文针对海外孔子学院近五年中华文化推广活动的现状和存在的问题,结合具体案例,基于"体验式学习圈"和教育现象学,提出体验形式下中华文化传播的有效途径。本文对孔院官网近五年的文化活动进行归类分析,并与现行文化教材知识点进行对比,从文化活动内容、推广形式上寻找新的视角。以英国利兹大学编排的舞台剧《梦南柯》和上海财经大学留学生短期班汇报演出《舌战群儒》《西湖借伞》为例,进行详细阐述和评析。提出区别于传统的