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孔子授业研究
作者: 陈桂生   来源: 北京:教育科学出版社 年份: 2012 文献类型 : 图书
描述: 本书为陈桂生教授在近十五年间,经过反复酝酿、几度改稿而完成的力作。本书以孔子授业行为为研究对象,有别于一般孔子“教育思想”研究。作者主要以《论语》传递的有关孔子授业行为信息为依据,对前人的相关论断进行审慎的辨析,关于孔门授业行为的立论,运用尽可能全面的资料加以参证,并从总体上把握孔子授业的要义,从而成为对中国教育文化源头的一次初步清理。
关于孔子的传说辨析——前人的孔门师—弟子印象及儒学基本概念的运用
作者: 陈桂生   来源: 河北师范大学学报(教育科学版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词:   孔子    
描述: 自孔子死后,直至汉代,诸多学者杂说中,多有关于孔子的传说。许多数例,即使是拿孔门师—弟子说事,至少那是当时学者意识中的孔子印象。其中有些传说,揭示了“德”与“法”、“仁”与“礼”、此“礼”与彼“礼”之间的纠结,以及“孔子”某些“言”与“行”之间的杄格,较之《论语》中诸多缺乏语境的言论,对于了解早期儒学中的基本观念不无参考价值。
孔子“因材施教”别解
作者: 陈桂生   来源: 《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会 年份: 2009 文献类型 : 会议论文
描述: 孔子因材施教,先哲早有明断,《论语》中的记载足资参证,原毋庸赘述;问题是多年来关于因材施教的陈述,往往止于简单的引证,它只能确证孔子因材施教这个笼统的观念,至于孔子对不同弟子所作的评
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