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浅谈南宋书院教育对高等教育的启示
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作者:
暂无
来源:
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
教学启示
书院制度
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描述:
作为书院发展的顶峰时期,宋代书院教学至今依旧存在大量优秀的教学经验。当前我国高等教育存在填鸭式教学,不仅导致学生学习积极性下降、而且产生了重学习,轻德育、重模仿、轻创新的现象。文章以宋代的岳麓书院、白鹿洞书院为代表,在了解书院学习制度的基础上,提出宋代这些书院的教学对当前我国高等教育有着重大的教育启示。
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非目的语环境下泰国高中生汉语学习策略调查研究:以泰国罗勇中学孔子课堂为例
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作者:
郑亚萍
来源:
暨南大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
非目的语环境
个体因素
泰国高中生
汉语学习策略
教学启示
调查研究
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描述:
随着汉语国际推广工作的不断深入,越来越多的外国学生开始在海外学习汉语,不同国家、地域的学习者呈现出多样化的特点。纵观近些年的相关研究成果,目前对于以汉语作为第二语言学习策略的研究,以不分学习者国别的研究居多;也有部分以亚洲国家学习者为研究对象的成果著作,但主要集中于对日本和韩国汉语学习者的学习策略研究,而针对泰国汉语学习者的相关研究尚很薄弱,相关资料相当少。为了更好地帮助泰国学生提高自己的汉语水平,向他们推介中华文化,我们认为,对其汉语学习策略进行调查研究是很有必要的。本研究主要是针对处于非目的语环境下的