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重塑“师魂”:孔子教师观研究
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作者:
周志平
来源:
福建师范大学
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
师魂
教师成长
孔子
教师观
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描述:
孔子在中国历史上曾经被誉为“万世师表”,是中国文化中乃至中国教师中的主要代表人物。孔子三十岁办私学,传经授艺、教书育人。在日后教师生涯中,逐渐成为一代伟大的教育家,培育三千弟子,是人才的多达七十二位,对中国传统文化的传播和发展具有重大意义。近年来关于教师教育的研究不在少数,且成果颇丰,但真正将教师教育与中国传统教师观相联系、以中国教育史为背景开展的教师观研究少之又少。本文从重塑“师魂”的角度,分析了孔子教师观的形成背景,探讨了孔子教师观的主要内容,阐述了孔子教师观的历史作用,挖掘了孔子教师观的当代价值。其