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学圣贤经典 悟道德智慧——《思想家孔子》教学实录
作者: 沈丽娟   来源: 福建教育 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 教学实录   教材分析   思想家孔子   第一课   北师大版   孔子思想   儒家思想   《品德与社会》   儒家学说   道德智慧  
描述: 【教材分析】《思想家孔子》是北师大版五年级上册《品德与社会》第一单元《寻根问祖》主题三“杰出的智者”中的第一课时。本课旨在让学生了解孔子的教育思想和道德思想及其对后世的影响,萌发学生的敬仰之情,促使学生树立民族自信心。【学情分析】作为儒家学说的创始人,孔子提倡的道德思想影响了一代又一代人。从《论语》到《弟子规》,学生对孔子及其宣扬的学习、做人等方面的思想,都有一定的了解。但孔子的儒家思想博大精深,需
《羊肠小道》教学设计
作者: 暂无 来源: 中小学音乐教育 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 仰天长啸   旅行者   教材分析   欣赏课   管弦乐曲   音乐主题   美国作曲家   课型   复调   华彩乐段  
描述: 课型:欣赏课教学内容:欣赏管弦乐曲《羊肠小道》(选自人音版《音乐》,四年级下册,第七课《回声》)教材分析:乐曲《羊肠小道》选自美国作曲家格罗菲的管弦乐《大峡谷组曲》,本曲是其中的第三乐章,也是组曲中最著名的一个乐章。这首组曲展现的是旅行者骑着小毛驴在崎岖的小道上颠簸,穿行在大峡谷观赏生动绚丽的自然风光的音乐画面。乐曲以响亮的乐队全奏开始,大七度的滑奏好似驴子仰天长啸,生动地模仿出驴子的叫声。接着,独奏小提琴奏出华彩乐段,展现了旅行者骑着
”科技发展:利大还是大“口语交际教学讯计
作者: 暂无 来源: 小学语文 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 有机组成部分   小学语文   教材分析   科学精神   口语交际训练   教学设计   六年级   科技发展  
描述: ,创设适当的交际情境来促进交流互动,层层深入,步步提高。 【教学目标】 1.会举恰当的事例阐释自己的观点,做到条理清楚。 2.有目的地搜集材料,认真倾听,独立思考,多角度
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