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学圣贤经典 悟道德智慧——《思想家孔子》教学实录
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作者:
沈丽娟
来源:
福建教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实录
教材分析
思想家孔子
第一课
北师大版
孔子思想
儒家思想
《品德与社会》
儒家学说
道德智慧
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描述:
【教材分析】《思想家孔子》是北师大版五年级上册《品德与社会》第一单元《寻根问祖》主题三“杰出的智者”中的第一课时。本课旨在让学生了解孔子的教育思想和道德思想及其对后世的影响,萌发学生的敬仰之情,促使学生树立民族自信心。【学情分析】作为儒家学说的创始人,孔子提倡的道德思想影响了一代又一代人。从《论语》到《弟子规》,学生对孔子及其宣扬的学习、做人等方面的思想,都有一定的了解。但孔子的儒家思想博大精深,需
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《羊肠小道》教学设计
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作者:
暂无
来源:
中小学音乐教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
仰天长啸
旅行者
教材分析
欣赏课
管弦乐曲
音乐主题
美国作曲家
课型
复调
华彩乐段
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描述:
课型:欣赏课教学内容:欣赏管弦乐曲《羊肠小道》(选自人音版《音乐》,四年级下册,第七课《回声》)教材分析:乐曲《羊肠小道》选自美国作曲家格罗菲的管弦乐《大峡谷组曲》,本曲是其中的第三乐章,也是组曲中最著名的一个乐章。这首组曲展现的是旅行者骑着小毛驴在崎岖的小道上颠簸,穿行在大峡谷观赏生动绚丽的自然风光的音乐画面。乐曲以响亮的乐队全奏开始,大七度的滑奏好似驴子仰天长啸,生动地模仿出驴子的叫声。接着,独奏小提琴奏出华彩乐段,展现了旅行者骑着
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”科技发展:利大还是大“口语交际教学讯计
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作者:
暂无
来源:
小学语文
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
有机组成部分
小学语文
教材分析
科学精神
口语交际训练
教学设计
六年级
科技发展
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描述:
,创设适当的交际情境来促进交流互动,层层深入,步步提高。 【教学目标】 1.会举恰当的事例阐释自己的观点,做到条理清楚。 2.有目的地搜集材料,认真倾听,独立思考,多角度