按文献类别分组
按栏目分组
按年份分组
关键词
小学语文低年级口语交际训练的几种途径
作者: 暂无 来源: 考试周刊 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 言语交际能力   听说能力   必备能力   舌战群儒   交往过程   儿童语言发展   学语文   待人处世   口语交际训练   口语交际教学  
描述: 口语交际是人们最基本的社会实践活动。口语交际能力,是一种在交往过程中表现出来的灵活机敏的听说能力和待人处世的能力。历史上,孟子雄辩无敌,苏秦言动六国,孔明舌战群儒……他们凭借出色的口才,达到了自己想要的效果。《义务教育语文课程标准》明确指出:"口语交际能力是现代化公民的必备能力。"这是从现代社会的需要出发,对口语交际能力重要性的高度概括。口语交际是儿童语言发展和整体发展的需要。从儿童语言发展的角度说,之所以要进行口语
”科技发展:利大还是大“口语交际教学讯计
作者: 暂无 来源: 小学语文 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 有机组成部分   小学语文   教材分析   科学精神   口语交际训练   教学设计   六年级   科技发展  
描述: ,创设适当的交际情境来促进交流互动,层层深入,步步提高。 【教学目标】 1.会举恰当的事例阐释自己的观点,做到条理清楚。 2.有目的地搜集材料,认真倾听,独立思考,多角度
< 1
Rss订阅