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关于孔学教育与比较教育研究的若干思考:参加2012年5月5-12日“第一届世界比较教育与孔子学院波兰密兹凯维奇大学国际学术论坛大会”之学术感怀
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作者:
张谦
来源:
中国教育学会比较教育分会第十六届年会
年份:
2012
文献类型 :
会议论文
关键词:
教育均衡
"和而不同"
比较教育巧实力
孔学教育软实力
孔子学院
"比较是知识的发动机"
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描述:
中国比较教育研究随着中国孔子学院海外数量和质量在全世界的迅速扩展和提升,正在面临着一个新的时代命题------比较教育与孔子学院研究的碰撞,对接与融合,升华与创新.孔子学院姓孔,以孔学为本,比较教育姓比,以比较第三层级的比较视野为本,如何使二者结合起来,使中华孔学教育在比较教育视野研究进程中,以遍布世界的孔子学院和孔子学堂为载体,促进中华孔学教育学的国际化和科学化,并以此作为与世界比较教育对话的基本立场,达到中外教育理论体系“和而不同”的教育均衡化,是为其本研究之要义.笔者有幸参加“第一届世界比较教育与孔
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衢州:以创新推动教育均衡
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作者:
张小武
谌涛
来源:
教育
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子教育思想
教育均衡
孔端友
农村教育
姚宏昌
衍圣公
村校
高宗
古朴典雅
建炎
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描述:
雨后的衢州孔庙笼罩在一片烟雾中,但游人络绎不绝,行走于古朴典雅的庙宇间,仿若穿梭于历史中。宋建炎二年(1128年),"孔子四十八世孙孔端友随高宗南渡,赐家衢州,袭封衍圣公。比拟曲阜规模,营造