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浅议文化与民族精神
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作者:
暂无
来源:
大观周刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
民族精神
浅议
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描述:
文化是一种生活符号,是民族精神的演绎与传承,是人类文明进步的基石。中国作为世界四大文明古国之一,有着5000年的悠久历史文化,正是这种悠久的历史文化滋养和鼓舞着中华民族自强不息,为人类的文明进步注入了活力;文化作为一种精神力量,它不仅塑造人、引导人,更能鼓舞人;我国传统文化博大精深,是儒释道三家的完美结合,它包含了政治、经济、哲学、医学以及个人修养等各个领域,是一笔巨大的宝贵财富。当前,党中央提出加强文化建设,促进文化大发展,大繁荣,把文化建设上升到了国家战略高度,这是重振民族精神的一项重大举措。经济发展与文化繁荣是相辅相成,互为推动的。从16世纪欧洲文艺复兴到18世纪中叶的工业革命,再到日本的明治维新,都无不与文化的发展有关;党的十七届六中全会站在历史的高度,提出文化大发展,大繁荣,就是一条文化兴国之路。为此,我们要大力发展文化产业,不断开发文化产品,加大文化输出力度,在巩固思想文化阵地的同时,扩大中华文化对世界的影响,增强民族自豪感和自信心,重塑民族精神和树立我们的民族威望。
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浅议孔子教育思想对当代小学语文教学的启示
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作者:
崔薇
来源:
才智
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
浅议
孔子思想
教育
当代
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描述:
在新时期的当代思想教育里,越来越多的新兴事物打破和冲击着人们的思想观念和理念。本文运用文献资料法与逻辑分析法相结合对孔子的部分教育思想进行解读,提出对当代小学语文教育的启示主要有:重视孩子人格培养,提高学生的人文素养;良好的运用启发诱导,引领学生学思的统一。小学教学是指在小学生兴趣的培养和习惯养成的方面为教学方法 ;注重教学的过程与教学效果的结合;力主因材施教,突出学生的个性;以提高小学语文教学质量改变当下学生的浮躁思想和观念作为目的。